Celem terapii pedagogicznej jest stymulowanie ogólnego rozwoju w procesie uczenia się. Zadaniem terapii jest również łagodzenie zaburzeń emocjonalnych, będących efektem szkolnych niepowodzeń oraz utraconej w skutek tych niepowodzeń motywacji do nauki i obniżonej samooceny.

Zadania terapeuty pedagogicznego:

• Rozwijanie samodzielności  u uczniów,
• Budowanie wiary we własne siły,
• Podniesienie efektywności uczenia się,
• Wyrównywanie i korygowanie braków w opanowaniu wiadomości szkolnych,
• Eliminowanie przyczyn i przejawów zaburzeń,
• Usprawnianie zdolności koncentracji.

Terapia pedagogiczna przeznaczona jest dla:

• Dyslektyków,
• Uczniów z wadami słuchu fonematycznego,
• Uczniów z zaburzeniami percepcji wzrokowej,
• Uczniów z zaburzeniami  percepcji słuchowej,
• Mniej sprawnych manualnie, ruchowo, grafomotorycznie.

Terapeuta pedagogiczny oddziałuje na wszystkie sfery rozwoju ucznia. Celem jego pracy terapeutycznej jest zatem:

• oddziaływanie psychoterapeutyczne,
• usprawnianie zaburzonych procesów psychomotorycznych dotyczących percepcji wzrokowej, słuchowej, orientacji przestrzennej, sprawności ruchowej i manualnej.
• usprawnianie i doskonalenie procesu czytania i pisania.